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人文•理性•体验         ★★★ 【字体:
人文•理性•体验
——2010年高考作文预测
作者:陈学书    文章来源:本站原创    点击数:13491    更新时间:2010-4-28

 

 

 

  

 

本资料没按教案的方式编写,而是按编教辅资料的格式编写。笔者的目的是倡导老师与学生共同写作。这正符合新的时代对语文教师的要求。目前,各地有不少语文教师作出了这方面的探索。比如:河北唐山中学的张丽钧、河南太康一中的焦文林等老师,他们就是如此。只要我们打开新浪网、搜狐网等网站,有关教育的作文网页,就会发现这样的老师还不少。而上海市对语文教师的要求就如此。

笔者并非故弄玄虚,许多年以来,我一直是这样默默地做的。我想,我这样做也无非是想起到抛砖引玉的作用——引出同仁的“玉”,引出学生的“玉”。

 

 

                               第 一 讲

 

根据有关报刊、考试信息、我们国家的大环境等方面的资料分析,2010年的作文应关注三个关键词、关键主题——人文·理性·体验。

今后,同学们作文复习可着重思考这三个问题,并搜集这方面的文章供写作参考。

a、体验——积极参与生活,体验人生,关注社会热点(这几年高考,拐了一道弯,还是考了社会热点问题)。

b、理性——讲求理性。即看问题全面、辩证,不走极端,“理性”主要强调个人行为受理智的约束,还善于从一个实事求是的合理角度去看待和处理问题。

c、人文——弘扬人文精神。主要包括:对人的关心、理解,尊重他人,与人平等的对话,对人类所遭受的苦难,表示深深的同情。还有就是对自然和他人充满感恩之情,尊重自然,敬畏生命。最后是人在全面发展的过程中,善于审视自我,对自己的行为、思想、心态富于自我批判精神。体现一种和谐与安宁的社会环境,彼此关爱。

比如,针对第一类主题,这一类作文题同学们要引起重视,打基础与成功,经历苦难与事业有成,参与和体验,参与和生活,体验人生、感受与思考,认识世界与认识自我,等等。

针对以上体验的总主题,笔者以“人生”为话题写出小文一篇,供同学们作文复习参考。

 

目标·追求·成功

                              ——人生三部曲

 

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“梦里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

                                                                                      ——代“题记”

 

清代文论家王国维,将晏殊、柳永等人的词,连缀在一起,加进了自己的体会和经历,翻出了新意,确立了人生三境界之说。这对我们每个人的人生,不能不起到启迪的作用。引领着我们,坚定地走自己的路。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路”。是的,在人生的旅程中,确立目标时,的确要有一番眼光,要独辟蹊径,经受得了孤独,遭受得了人的冷嘲热讽。在理想、目标的选择和确立上,要有大境界、大气派,要能审时度势,一览全局,找到自己与时代的切入点。经过反复斟酌,高瞻远瞩,确立自己理想的目标。是为人生的第一境界也。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。当理想的目标一经确立,就要百折不挠,英勇不屈,勇于拼搏。正如孟子所说的,要劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。九焚香木,九次重生。不怕失败,不怕挫折。千雷万击还坚劲,任尔东西南北风。而偏偏要从失败挫折中崛起。用自己生命力度的彩笔,去抒写自己人生的履历,去拓展社会的版面。让这履历、版面,实实在在地打印上自己的名字。这样的人生才是扎实而有力的。是为人生的第二境界也。

“梦里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。只要自己努力了,追求了,拼搏了,基础打好了;然后,从量的积累到质的飞跃。生活,总是青睐勤奋而踏实进取的人。成功,她就如美人那迷人的面庞,在灯火将尽之时,看着你,深情地笑了。真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”这就是人生最幸福的时刻,经过自己的拼搏后,实现的目标,得到的成功。那才是生命的真实,生命的完美。

一代文论家王国维,他自己的经历就更加证明了这一点。在年轻的时候,他就确立了自己人生的目标,潜心学术研究。板凳坐了十年冷,终于在自己人生的上下求索中,达到了他辉煌的顶峰,实现了人生的“立言”,完成了旷世之作――《人间词话》。应该说人生三部曲,也就是人生三境界之说,这对我们是很有启发意义的。愿我们都能如此!

 

写作散文的基本方法:

首先,散文同样要有严密的结构,而“形”散“神”不散是一种过时的理论,望同学切记。

其二,写作时调动自己的生活积累,要把自己的情感掺和进去写,以情感人。

其三,文字上讲究骈散相对,多采用短句。若写高兴事,选择色彩明快的字眼;反之,用晦涩的。

 

 

                                  第 二 讲

 

前一讲中讲了高考作文要注意体验的问题。这一讲,我们将注重“理性”这个主题(话题)。这是今年高考作文训练必须重视的又一大关键点。

理性——全面、辩证地看问题,不走极端,个人行为受理智的约束,正确地认识自己或他人,人与社会的关系,人文素养与发展,家庭教育,语言与沟通,平凡与自豪,人与自然,材与非材(对同一问题的辩证思维),严要求自己与宽恕别人,忍与怒(对它们的辩证看法),等等。总之,要把这些问题用“修身,养性,齐家,治国,平天下”的思想方法来看,联系到个人和社会,拓展自己的思维进行联想。

针对以上问题,笔者以“宽容”为话题(或为题)写出了一篇小文,以供同学们作文复习时参考。

 

 

                             

                                              

 

宽容如大江滚滚东去,海纳百川,有容乃大,兼收兼蓄。“悠悠万事,唯此唯大”。

——这是一种豪放、博大,力拔山兮气盖势的宽容。它能让人顶天立地,建功立业。

宽容如小溪绵绵地流去,清澈自然,一路欢快,无碍无阻,最终与大江汇合。“悠悠万事,唯此唯大”。

——这是一种涓细、执著,小桥流水般的宽容。它能让人为人处世,思想高尚。

无论是豪放、博大,还是涓细、执著,它们都是对真、善、美的兼收并蓄;对假、恶、丑的舍去鞭挞。人就是在这样的真假对立,美丑反衬,善恶扬弃之中,一步步地走到了今天。

真正的宽容并不是对权势的摇尾乞怜;不是对财物的巧取豪夺;不是对美色的投怀送抱;也决不是对错误的听之任之。

真正的宽容而是对强权的坚决斗争,是对财物的取之有道,对美色的“富贵不能淫”,更是对错误的鞭挞、批判。

总之,古人讲究“修身养性齐家治国平天下”的做人准则,可见,这里边确实包含了宽容的真正含义。这也道出了宽容是对国家、对人民、对我们个人的重大作用。

正因为有了宽容,才有了唐太宗的“贞观之治”;正因为有了宽容,才有了清初的康乾盛世;正因为有了宽容,才有了今天改革开放的人心舒畅。

而今天,新一代的中央领导,提出了建立一个“和谐安宁”的社会的总方针,这何尝又不是一种最大的宽容?这是一种对国家、对人民的大爱。没有这种大爱,作为身在最高层的领导,又怎么能提出这样一个合符国情,顺符民心的构想呢?可见,只有最大的宽容,才能转化成最大的爱。这是伟大的政治家对人民,对国家的一种正确的态度。

那么,对外敌入侵呢?这种对国家、对人民的大宽容、大爱,就能转化成为对入侵者的大恨、大怒。如抗战时的张自忠将军,正因为他看见日本鬼子屠杀我人民,奸淫我姐妹,抢夺我财物,侵占我国土。于是,中华民族的优秀儿子震怒了,才率领他的第33集团军全体官兵与侵略者决一死战,为国尽忠而成为民族英雄的!

宽容不是涂脂抹粉的狗皮膏药,也不是男盗女猖的塑塑牌坊;宽容而是实实在在做事,干干净净地做人。因此,宽容是切实奋斗中而不图名利地位的一种旷达、博大、精深。正因为有了宽容,才有了我们民族几千年的文明史,从远古一直走到今天,而立于不败之地。从某种程度上说,中华文化才真正是海纳百川,有容乃大,兼收并蓄般的博大、精神。这就是从宽容到兼容的气魄与灵魂,这就是中华文明的精髓。啊!“悠悠万事,唯此唯大”。

 

高考作文应试对策:

1.要调动自己的生活和阅读积累,多读、多思、多写。关注社会现实生活,感知社会脉搏,多角度地表现生活。

2.加强思维训练,展开联想,激发自己想象力的发挥,比如,以《路》为标题,或者以“路”为话题,由此可以展开如下的联想:“一条充满了亲情的回家路”、“艰难坎坷的求学路”、“历尽辛酸的拼搏路”、“充满情意的家乡小路”、“榜上无名的成才路”、“寻找真理的探索路”、“汗水铺成的事业成功之路”,等等。以上联想,我们可以挑选任何一个主题,再加进自己的体会和认识,把它写出来,就是一篇情真意切的美文。

3.高考作文要写好开头、结尾。

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