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省民族教育“双百工程”项目考核专家组赴万峰林民族学校调研双百工程         ★★★ 【字体:
省民族教育“双百工程”项目考核专家组赴万峰林民族学校调研双百工程
作者:李翔    文章来源:本站原创    点击数:1063    更新时间:2018-12-13

 

 

当代教育网  12月11日,省民族教育“双百工程”项目考核专家组一行6人在贵州师范大学李祥教授带领下赴兴义市万峰林民族学校调研“双百工程”2018年度项目实施情况。

考核组详细听取了该校校长扈科昌关于学校开展“双百工程”民族特色示范学校建设工作推进情况的汇报,对照“双百工程”实施情况年度检查评分细则仔细查阅了学校“双百工程”项目建设工作资料,并进行了实地查看和个别访谈。

最后进行了集中反馈。考核组认为,万峰林民族学校“双百工程”项目建设成效明显,民族特色和地方特色突出,亮点众多。同时提出了很好的建议。李祥教授指出:民族文化进校园要围绕育人目标进一步提升;要把民族文化教育做精、做强;可依托第三方服务机构(恒睿思公司)进一步提升课题研究。贵阳市教育科学研究所副教授厉飒重点针对学校民族地区家长学校校本教材研究课题提出四点建议:一是要根据家长、学生的需求和学校德育理念开发校本教材;二是对家庭教育进行指导,把教育的主动权回归到家庭;三是把民族地区家长学校教材内容分为通识性课程、扩展性课程、个性化课程;四是不要把家长会开成告状会。贵州师范大学副教授刘孙渊建议:校本研究的内容一定要精选了才融入课本,这样才彰显出民族特色。

兴义市教育局教育股副股长陈才友和段志喜老师陪同调研。

   (供稿:贵州省兴义市万峰林民族学校  李翔

文章录入:当代教育    责任编辑:当代教育 
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