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索玛花开红艳艳
——贵州毕节百里杜鹃教育扶贫工作纪实
作者:杨江 宋邦定    文章来源:本站原创    点击数:723    更新时间:2019-11-28

 

当代教育网   “孩子是祖国的未来,也是一个家庭的希望。教育扶贫能让贫困孩子享受到更为全面的教育,通过努力学习的方式,走出大山,融入城市,从而改变贫困的命运。”百里杜鹃第一小学教师喻刚国说。

近年来,百里杜鹃管理区把扶贫与扶“志”、扶“智”相结合,把教育扶贫作为“拔掉穷根,切断贫困代际传递”的重要举措。2017年分别通过省人民政府教育督导室和国务院教育督导委员会对基本普及十五年教育、义务教育基本均衡发展的评估认定。2019年脱贫攻坚教育有保障“零问题”通过国家第三方脱贫攻坚评估督导组验收。

 

  

精准改造,完善办学条件

走进百里杜鹃二中学,书声琅琅,新植的花木迎风招展,优美的校园环境明亮的学生宿舍、宽敞的食堂,完备的设施设备……内容丰富的班级文化墙,彰显着浓郁的文化氛围,润泽着学子心灵。

百里杜第二中学2016在鹏程管理区庙脚村建成投入使占地116034平方米是百里杜鹃的第一所区直完全中学具有“里程碑式”意义。

二中建成并投入使用,最大受益者是我们学生,政府的教育扶贫政策,真是扶到点子上了。”对此,百里杜鹃二中校长赵威感慨不已。赵威介绍除宽敞明亮的教学楼外,二中修建了占地17425 平方米的田径完善了电脑室、图书室功能室让学生享受到了更好的学习环境

实施教育扶贫,抓好学校硬件建设是关键不仅是二中,近年来百里杜鹃以改善办学条件为抓手,根据乡镇学校布局、人民群众的需求,精准改造了一批薄弱学校。据教育局副局长张廷举介绍,百里杜鹃在教育上累计投入资金32360万元,改善了30所农村中小学、幼儿园的办学环境,其中新建、迁建中小学(幼儿园)11所,改善的学生宿舍教师公租房面积分别为2.65万平方米、1.56万平方米;同时,通过完善办学条件,不仅解决了当地孩子上学难的问题,还为全区7个异地扶贫搬迁点适龄儿童提供了入学需

精准关爱,学生一个都不能少

“很感谢国家现在的教育扶贫政策,让原本要辍学的我,有机会学一门能赚钱养家的技能。”毕节市工业学校的刘才欢说。据介绍,刘才欢原本是百里杜鹃第二中学八年级的学生,母亲因病早逝,家里的开支全靠父亲打散工来维持,懂事的刘才欢看到父亲的不容易后,决定辍学,多次劝返无果。包保教师经过多方打听,了解到刘才欢有想学门技艺,早点赚钱养家的想法,鹏程管理区教育管理中心立即联系毕节市工业学校,经过多方协调,最后让其到毕节市工业学校学习建筑装饰专业。如今,刘才欢不仅享受到中职免学费的政策,还能领到中职助学金。

记者了解到,刘才欢同学只是百里杜鹃教育扶贫的一个缩影。

为打赢脱贫攻坚战,实现教育资助全覆盖,零辍学的目标。2018年,百里杜鹃明确要求教育系统1287名教师与属地贫困户学生“一对一”或“一对多”结对帮扶,通过“千名教师大走访“”文化普查“等方式,精准掌握学生就读动向和学生享受教育资助情况——对已辍学的学生要进行精准劝返,未受教育资助的要进行精准资助。

2018年以来,百里杜鹃累计发放各类学生资助和生源地贷款金额8780.17万元,受益贫困子女2.05万人,使贫困辍学生重返了校园;除此之外,99所农村学校(公民办幼儿园)全部享受营养改善计划,教育资助实现全覆盖,建档立卡贫困户子女实现了零辍学。

精准施策,解决“上好学”的问题

百里杜鹃教育事业起步晚,教育基础薄弱,导致教育质量一直处于一条水平线上。如何实现教育质量的质变,让百里杜鹃的孩子从”有学上“变为”上好学“,让学生享有公平而有质量的教育?这是近年来百里杜鹃一直在思考的问题。

穷则思变,”联合办学“由此应孕而生。

”弘毅班“是毕节一中和百里杜鹃二中签订联合办学协议以来招收的第一届高一学生。起初,学生在百里杜鹃二中上课,任课教师由毕节一中教师担任。2019年春季,弘毅班整体迁往毕节一中高中部。“据毕节一中期中考试年级质量数据分析显示,2018年以来,弘毅班二本上线率已由原来的25%上升到40%,”百里杜鹃二中教务处主任王勇说。

记者还了解到,百里杜鹃借势而上,大力引进优质的教育资源。今年3月,百里杜鹃第一小学与毕节市实验学校达成联合办学协议 ;10月,全区中心完小以上的18所学校实现与增城区的学校达成一对一结对帮扶关系。百里杜鹃在教学资源、教研教学等方面,与毕节实验学校、毕节一中、增城区结对帮扶学校有了更为紧密的合作,充分发挥了优质教育资源的引领作用。

供稿:贵州省毕节百里杜鹃教育局   杨江 宋邦定

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