首页 | 征稿启事 | 文摘 | 图书查询 | 教研 | 文艺 | 教育巡礼 | 媒体联动 | 证件查询 | 电子版 | 大赛视频 | 
您现在的位置: 当代教育网 >> 文摘 >> 新闻中心 >> 新闻频道 >> 正文 用户登录 新用户注册
台江县教科局“五心并举”助推疫情期间网上送教工作顺利开展         ★★★ 【字体:
台江县教科局“五心并举”助推疫情期间网上送教工作顺利开展
作者:赵春芳    文章来源:本站原创    点击数:877    更新时间:2020-2-7

 

当代教育网在全国上下众志成城抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情之际,为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,最大限度减少疫情对全县中小学教育教学的影响。台江县教育和科技局严格按照教育部、省教育厅关于2020年春季学期延期开学的工作要求,本着“停课不停教,停课不停学”的工作原则,结合本地实情,认真部署,通过“五心并举”助推“送网教,抗疫情”工作的顺利开展。

精心安排部署,指导“送网教,抗疫情”工作顺利开展。

台江县教科局认真学习贯彻习近平总书记关于疫情防控重要指示精神,坚决贯彻落实中央、省、州、县有关新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,在接到《省教育厅关于2020年春季学期延期开学的通知》文件后,局领导高度重视,主要负责人亲自安排部署,组织相关人员进行专题研讨,并于1月31日召开了“台江县教科局开展2020年春季‘送网教、抗疫情’活动部署会”,会上讨论通过《台江县教科局2020年春季开学“送网教,抗疫情”活动实施方案》,成立了工作领导小组,组建送教团队,制定详实课表,对疫情期间网上送教工作进行有序安排,把送网教作为教育系统以实际行动支持党委政府抓好社会防控疫情工作的重要举措。

用心选材备课,确保“送网教,抗疫情”工作质量过硬。

为确保网上送教课程的质量,县教科局精选全100余名骨干教师、学科带头人、名师(其中党员教师占75℅)负责各类教学资源的收集、整理及制作微课,并指定责任心强的教师担任年级学科组长,督促学科教师认真备课及时上传课件到教科局审核。建立学科交流群、台江“送网教,抗疫情”工作群等,为送教团队建立沟通交流平台,对送教内容、教学教法、课件编辑等进行研讨,为送教教师在备课前搭建了交流学习平台。送课教师通过自己的教学经验推敲琢磨,认真备课,制作符合学情、吸引学生的课件,经再三检查后传到县教科局,确保送教课件的质量。

细心审核编辑,力求“送网教,抗疫情”工作高质呈现。

为了网上送教课程的完美呈现,县教科局教研室负责指导备课、授课、排课、课程审查、学生学习监管等相关工作,对各教师所上传的课件从专业的角度进行审核。局电教站负责每天把老师制作好的“微课”、学案、作业等按课表发布到“台江教育”微信公众平台(高中由高中管理员通过学校系统发布),指导学科教师“微课”制作,为学科教师提供试卷制作、教学资源收集和提供技术支持服务等,通过层层细心把关审核编辑后,将课件最好的一面呈现给学生。

耐心督促复习,推动“送网教,抗疫情”工作层层递进。

经过前期的周密准备工作,2月1日台江县网上送教正式开课,第一批送教对象主要是高三及九年级学生。为了提高参学率,各学校主要领导亲自带队主抓,各班班主任以班级微信为平台跟踪管理本班学生,科任老师与学生同步听课,课后耐心进行线上答题指导,批改学生的网络作业,做到当天学习任务当天消化,并利用平台及时统计学生每天的学习情况,教师及时追踪督促学生学习,多举措推动网上送教层层递进,真正的让学生坐在家中就能真正学到知识。

真心探讨评价,初显“送网教,抗疫情”工作扎实见效。

此次网上送教,初中是以“微课”课件推送在台江教育微信公众平台的方式来呈现给学生。每天推送6节课以上,当天的第一课均安排疫情防控及卫生知识课,后面5节课以学科知识复习为主。目前已推送了一周的课程,活动得到了家长及学生的一致好评

疫情惊扰了毫无防备的寒冬,但击不跨全国人民众志成城抗击疫情的决心。在国家遇到危难的紧要关头,作为传道受业解惑的教育者们,依然坚守岗位,用教育者的方式坚决抵抗疫情。一线党员教师冲锋在前、勇于担当,主动承担疫情期间的各项防控工作,正是他们的主动担当与真情付出,有力推动了此次“送网教,抗疫情”工作的顺利开展,真正做到了“停课不停教,停课不停学”,让学生在家中也能安心学习,有效阻断了疫情的蔓延,坚定了师生抗击疫情的必胜信心。

供稿:贵州省台江县教育和科技局    赵春芳)

文章录入:当代教育    责任编辑:当代教育 
  • 上一篇文章: 党旗飘,战“疫”忙

  • 下一篇文章: 赫章县第六中学(育新学校)多措并举防疫情,“集体管理”零感染
  • 发表评论】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
          最新热点       最新推荐       相关文章
    没有相关文章
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)