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论文写作注意事项          【字体:
论文写作注意事项
作者:当代教育    文章来源:本站原创    点击数:12141    更新时间:2005-5-12

 

写作论文的基础是研究的成果及其素材,只有从事研究并取得新的成果者才能写出优秀的论文,这是我们讨论问题的前提。也就是说,论文只是我们从事实验的、理论的或观察的教育科研工作所取得的结果,按照一定的格式编写成的报道。因此可以这样定义:论文是教育科技工作者对创造性研究成果进行理论分析和科学总结,并得以公开发表或通过答辩的应用文体。一篇论文除了具有科学性、首创性和逻辑性外,应该按规范格式和要求来撰写,同时在表达方面力求有较高的可读性。才能被相应的期刊杂志接受,得以有效发表。

正式发表是论文的最终完成,依次在论文的编写之前,必须根据教育科研工作进展状况,取得教育科技成果的性质、特点,选择合适的期刊,参照其《征稿简则》撰写论文。论文是为哪一家期刊而写,是在论文写作之前就应该明确的,决不可以论文写完了再找相应的杂志,即使稿件能被杂志接受,也得再按照杂志提供的格式进行修改,必然是事倍功半。学术类期刊和技术类期刊对同样内容的科研结论,在表述的要求上,差别是很大的。根据其成果性质、特点先选择期刊,按期刊征稿简则撰写论文,是论文得以有效发表应注意的首要问题。

随着期刊编排标准化工作的推广,我国绝大多数期刊在编排格式上都严格执行国家制定的有关期刊编辑出版的标准。期刊征稿启事罗列的事项,除了收稿范围以外,主要是对稿件贯彻国标的具体化要求。因此,论文的内容必须按照国家标准和相应的规范编写,是论文撰写必须注意的问题。

在各类杂志投稿指南中指出,论文应以带参考文献的正式开始,最多用字进一步介绍该工作的背景知识。作为严肃的学术杂志,不可能接受没有参考文献的投稿,对于一篇学术论文,参考文献的著录是必不可少的工作。科学的发展是一种接力跑,前人已经解决的问题,后人不必再花力气去做重复劳动。同样,已在期刊上公开发表的论文或出版社出版的学术著作中论述的观点数据或材料,不容许在其后的论文中重复阐述。在论文编写过程中凡是引用前人或他人的观点、数据和材料等,只对它们进行简单的交代,并在文中出现的位置用方括号予以标明,在文末按顺序列出参考文献即可。有经验的编辑,从作者标引的文献中就可以评估论文的起点和深度。有的期刊甚至要求责任编辑亲自核对论文参考文献的著录事项。现在,参考文献表项目著录不齐全,著录项疏漏,事后补齐困难是编辑和作者修改稿件时遇到最多的问题。因此,在教育科研工作开题、查阅文献阶段,就要为撰写论文的最后事项:罗列参考文献表做准备。在摘录文献观点的同时,要按照参考文献的著录项目仔细记录,切勿漏记、错记,这是论文撰写不可忽视的问题。

    当然,论文撰写过程中需要注意的问题很多,以上几个问题仅供参考。 

文章录入:当代教育    责任编辑:当代教育 
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